Сочинения. Т. 1 : Статьи до 1883 года. Период народнический

П Л Е Х А Н О В вернейшим средством угнетения трудящихся. И BOI последние борются против введения машин как путем петиций, так и открытыми бунтами. Во время кризиса 1815 года «все ожесточение рабочих, по словам Макса Вирта, обратилось на машины, в которых они видели причину застоя в делах. В различных местностях затевались бунты с целью уничтоже­ ния машин; молотилки, прядильные машины и ткацкие станки ломали и бросали в огонь». Когда тот или другой жизненный вопрос требует так настойчиво своего разрешения, т о он, разумеется, не может остаться незамеченным наукою, если только ее представители не за­ крывают на него умышленно глаз. Но а т о время к такому умышлен­ ному закрытию глаз на явления жизни еще не было поводов. Протест рабочих выражался в такой грубой, примитивной форме; он напра­ влялся против таких необходимых м очевидно полезных для прюизвод- ства технических усовершенствований; наконец, сознание особенностей своего положения, как класса, было еще так слабо развито в умах са­ мих рабочих, что ни самой буржуазии, « и ученым ее представителям не могло внушить серьезных опасений констатирование указанного выше противоречия капитализма. Каждый из лучших и честнейших представителей буржуазной экономии мог. как это сделал Рикардо, признать, что «замена машинами человеческого труда наносит часто большой вред интересам рабочего класса», и в т о же время, без всяких сделок со своею совестью, прибавить; «надеюсь, что установленные мною положения не ведут к заключению, что машины не должны быть поощряемы». Рикардо совершенно верно полагал, что «употреблению машин никогда нельзя препятствовать в государстве безнаказанно». Так современная им экономическая жизнь передовых европейских народов позволяла Рикардо и его непосредственным ученикам сохранять полную научную беспристрастность, стоя, в то же время, целиком на точке зрения буржуазии, отождествляя процессы ее обогащения с исто­ рией обогащения всего общества. Благодаря этой об'ективкости, поло­ жения школы Рикардо имели и имеют огромное научное значение. Сис­ тематичность, ясность и строгая научность учений Рикардо оставляли желать весьма немногого. Казалось бы, что экономистам последующего времени оставалось лишь принять полностью заве;цанное великим эко­ номистом наследство и продолжать строить начатое и.м здание науки по выработанному им плану. Но развитие экономической жизни западно-европейских народов шло своим путем; на историческую арену стали пробиваться новые об­ щественные группы; незаметные прежде, противоречия капитализма