Личностное развитие : учебное пособие

127 кая, психологическая, социальная и личностная. Человек, развитый во всех отношениях, считается зрелым человеком. Идентичность (от лат. identicus – тождественный, одинако- вый) – модель жизни, позволяющая выделить «Я» из окружающего мира. Личностная идентичность – конструкт, отражающий внут- реннее согласие человека с социальными ценностями, идеалами и стандартами, своей личностной и социальной ролью. Имидж – (от англ. image – «образ», «изображение», «идол») – искусственный образ (человека, явления, предмета), формируемый в общественном или индивидуальном сознании средствами массо- вой коммуникации и психологического воздействия. Индивидуальная выраженность стресса обусловлена гене- тическими особенностями. «Симпатикотоникам» более свойствен- но агрессивное поведение при стрессе, что, в целом, обеспечивает улучшение адаптивных возможностей. Люди с преобладанием пара- симпатических реакций ( «ваготоники») более склонны к депрессив- ным реакциям. Стрессоустойчивость зависит также от психологи- ческих особенностей (эмоциональной устойчивости, нейротизма, тре- вожности и др.) и социального функционирования. Интроверсия – личностная характеристика. Интроверт за- стенчив, интроспективен (ориентирован на внутренний мир, он скрыт- ный «человек в футляре»). Не следует внезапным побуждениям, любит порядок, настойчив. Карьеризм – погоня за должностным продвижением по служ- бе, за успехом в профессиональной деятельности в целях достиже- ния личного благополучия. Карьерные притязания – стремления к личностному и про- фессиональному росту. Карьерный потенциал личности (внутренний фактор карь- ерной успешности) – совокупность субъективных факторов, опреде- ляющих карьерный рост. Коммуникативные эмоции возникают при удовлетворении ярко выраженной потребности в общении. Коучинг (от англ. coaching – тренировка) – метод тренировки, в процессе которой коуч помогает обучающемуся достичь некой жиз-