Личностное развитие : учебное пособие

100 II. Стать лидером в ситуации (« микролидерство », или ситу- ативное лидерство). Это второй шаг (уровень), когда в какой-либо ситуации человек берет на себя ответственность за действия целой группы. Это лидерство на так называемом микроуровне , когда че- ловек временно выполняет функции лидера, но лидером не становит- ся. Например, среди друзей в компании появляется «лидер в ситуа- ции», который берется за организацию и проведение вечеринки, спортивного соревнования, концерта. Часто такое лидерство возни- кает в экстремальных ситуациях, где нужно кому-то взять на себя ответственность, если сам контекст диктует необходимость появле- ния лидерских качеств. Оно мотивируется необходимостью. Напри- мер, когда во время аварии или стихийного бедствия, в любой крити- ческой ситуации надо организовать растерявшихся людей на преодо- ление опасности («Если не я, то кто?»). Когда же актуальность ситуации исчезает, человек снимает с себя лидерскую роль и воз- вращается к повседневным занятиям. На ситуативного лидера воз- лагается только временная ответственность за происходящее. III. Стать лидером в команде (« макролидерство », или команд- ное, тактическое лидерство) – это третий шаг (этап, уровень). Ли- дерство уже на более высоком макроуровне . У человека появляет- ся амбициозная цель, он формирует свою команду, мотивирует ее на достижение этой цели, руководит ей, является ее вдохновителем. Обычно ставит тактические цели и стремится к их достижению. Лидеру в команде мало демонстрировать приобретенные навыки ли- дерства по авторитету должности , он должен переходить к осво- ению лидерства по авторитету личности, для этого требуется раз- витие лидерских качеств. Овладение убеждающей коммуникацией необходимо, чтобы побуждать подчиненных следовать за собой [13]. Как правило, командные лидерские качества начинают проявляться в возрасте от 20 до 30 лет, когда человек устраивается на работу. IV. Стать лидером в системе ( «металидерство», системное или стратегическое лидерство) – последний, четвертый шаг (этап, уровень лидерства). Лидер руководит всей системой в целом, явля- ется лидером для лидеров , т.е. руководит руководителями-лидера- ми. Цели у него становятся более серьезными и глобальными – стра-