Ситуационный подход в философско-экологическом контексте
в результате анализа текстов древней Индии, Китая, Греции и таких направлений в науке, как общая теория систем (ОТС) и синергетика, а также мировоззрения постмодернизма, вырисо вывается следующая картина. Ситуационный подход может быть применен ко всем этим направлениям как к отдельным частям од ной целостной системы знаний. Данное исследование показывает, что характер ситуаций определяется через пары категорий «порядок и хаос», «необходимость и случайность», «определенность и неоп ределенность». Такое представление о мире - природе и происхо дящих в ней каких-либо ситуациях по отношению к самому чело веку обладает ценностью мировоззренческой проблемы для эколо гической философии. Чтобы установить целостность знаний в рамках ситуацион ного подхода по отношению к исследуемым категориям «порядок и хаос», «необходимость и случайность», «определенность и неоп ределенность» ситуаций, следует придать какому-либо явлению смысл, цель, причину или целесообразность, выявляя детермина цию ситуаций в Мире - Метасистеме. После определения причин ности можно выявить границы применения данных категорий с це лью понимания ситуаций. Так, если посмотреть на мир с позиции мыслителей древности, то обнаруживается, что любые ситуации, возникающие в мире, являются звеном причинной последователь ности. У античных философов причинность всяких явлений и си туаций усматривалась в разумности, целостности и единстве миро здания (называясь при этом по-разному). Так, это всеобъемлющий Логос у Гераклита [9, с. 24], Нус у Анаксагора, Вихрь атомов у Демокрита и Левкипа [9, с. 65], единая форма - Бог у Аристотеля [15, с. 222]. Все имело целесообразность и предопределенность разумного космоса. Ум, разум есть причина различных явлений, упорядоченности и гармоничности. В Древней Индии единство мирозданию сообщает мировой дух - Брахман, душа человека - Атман, цель - слияние Атмана 158
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTY0OTYy