Физическое воспитание и студенческий спорт глазами студентов [Электронный ресурс] : материалы IV Всероссийской научно-методической конференции с международным участием. Казань, 16-18 ноября 2018 г.

курс КНИТУ-КАИ. Молодым людям предлагалось разместить в порядке возрастания заин­ тересованность к занятиям спортом и физической культурой. Уровень интереса у студентов высокий или даже отрицательный. К высокой заинтересованности относились обучающие­ ся, которые занимаются регулярно спортом, негативное отношение имели студенты с отри­ цательным настроем на спорт и физическую культуру в целом, данные респонденты не счи­ тают нужным держать в тонусе организм за счет спорта, а также уверены, что спорт не столь важен для их организма. Из таблицы видно, что с возрастом уровень заинтересованности к физической культуре и спорту у студентов снижается. На наш взгляд это связано с нехваткой времени, учебной нагрузкой, подработкой и отсутствием мотивации. Интенсификация учебного процесса в высших учебных заведениях, активизация само­ стоятельной работы остро поставили вопрос о внедрении в повседневную жизнь студентов физической культуры и спорта. В заключении можно сделать вывод о том, что сохранение и укрепление здоровья сту­ дентов в системе высшего образования, осуществляемого на основе построения специально организованной здоровьесберегающей среды, обеспечивает решение главной задачи - фор­ мирование у обучающихся устойчивого понимания и значимости здорового образа жизни, необходимости регулярных занятий физкультурой и спортом без принуждения. А так же фор­ мирование интересов к спорту и физической культуре - что является мощнейшим средством всестороннего воспитания молодежи, которое сможет укрепить их здоровье. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1. Бирюков А.А. Учись делать массаж. М.: Советский спорт, 2017. - 193 с. 2. Котов Э.О. Подготовка студентов высших учебных заведений образования к само­ стоятельным занятиям физическими упражнениями. - X: Феникс 2016. - 20 с. 3 . Милънер Е.Г. Формула жизни. - М.: Физкультура и спорт, 2016. - 59 с. 4. Николаев А.Н. Методика оценки мотивов спортивной деятельности. - СПб.: С.-Петер, гос. акад. физ. культуры им. П.Ф. Лесгафта, 2015. - 55 с. 5. Горелов А.А. О роли двигательной активности студентов гуманитарных вузов и спосо­ бах ее повышения - М.: Учебные записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2017. - С. 35-42. 6. Попов С.Н. Лечебная физическая физкультура. -М.: Физкультура и спорт, 2008. -246 с. PHYSICAL CULTURE AND SPORTS IN THE STUDENT ENVIRONMENT, THE ROLE OF SELF-STUDY, WAYS TO INCREASE MOTIVATION TO PLAY SPORTS Khusnimardanov K.L, Pokrovskaya T.Yu. (Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education «Kazan National Research Technical University named after A.N. Tupolev-KAl», Kazan, Russia) Abstract. Scientific studies have shown that taking into account the interests of students in physical culture is an important condition for the successful implementation of their physical education. Health promotion, high-level support of physical and mental strength, all-round development of students are directly related to the problem of developing technology to attract students to sports. Keywords: physical education, physical education, health, interest, motivation. 61