Aviation Technical English for aircraft maintenance engineers (Авиационный технический английский язык для студентов-авитехников)

7 Модуль 6 – ознакомление с должностными обязанностями авиа- техников на базе аутентичного англоязычного профессионально-ори- ентированного текста и формирование навыка поиска и извлечения информации из контекста согласно заданному формату. При работе с текстами большое значение уделяется формирова- нию навыка не дословного перевода, а беспереводного понимания, а также передаче основной мысли предложения, для чего важно на- учить, в первую очередь, выделять главное и второстепенное. Для организации дополнительной аудиторной или внеаудитор- ной самостоятельной работы студентов с целью реализации диффе- ренцированного подхода в учебно-методическое пособие включен раздел «Additional texts for reading», в котором представлены профес- сионально-ориентированные тексты. Формат, время и объем работы с ними определяется преподавателем (или студентом) самостоятель- но в зависимости от существующей потребности, что позволяет ре- шать поставленные задачи в рамках одной группы студентов с раз- ной подготовкой и мотивацией. Содействовать автономии обучения и реализации индивидуаль- ного подхода призвано также размещение в данном учебно-методи- ческом пособии следующих разделов: «Additional tasks» с возможно- стью самопроверки, «Grammar reference» с примерами, содержащи- ми авиационную терминологию и контекст, «Books for additional self-study» и «Internet resources for self study», способствующих рас- ширению профессионального кругозора и созданию дополнительной мотивации к изучению профессионально-ориентированного языка. Раздел «Glossary» содержит базовый минимум авиационных лексических единиц, позволяющих читать и понимать профессиональ- но-ориентированный контекст аутентичных текстов.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTY0OTYy