Организация безопасности труда в образовательных учреждениях

63 подразделяются на 4 класса : оптимальные , допустимые , вредные и опасные . Оптимальные условия труда (1- й класс ) – условия , при кото - рых сохраняется здоровье работника и создаются предпосылки для поддержания высокого уровня работоспособности . Оптимальные нормативы факторов рабочей среды установлены для микроклима - тических параметров и факторов трудовой нагрузки . Для других факторов за оптимальные условно принимают такие условия труда , при которых вредные факторы отсутствуют либо не превышают уровни , принятые в качестве безопасных для населения . Допустимые условия труда (2- й класс ) характеризуются та - кими уровнями факторов среды и трудового процесса , которые не превышают установленных гигиенических нормативов для ра - бочих мест , а возможные изменения функционального состояния организма восстанавливаются во время регламентированного от - дыха или к началу следующей смены и не оказывают неблагопри - ятного действия в ближайшем и отдаленном периоде на состояние здоровья работников и их потомство . Допустимые условия труда условно относят к безопасным . Вредные условия труда (3- й класс ) характеризуются наличи - ем вредных факторов , уровни которых превышают гигиенические нормативы и оказывают неблагоприятное действие на организм работника и ( или ) его потомство . Вредные условия труда по степени превышения гигиениче - ских нормативов и выраженности изменений в организме работни - ков условно разделяют на 4 степени вредности : 1- я степень 3- го класса (3.1) – условия труда характеризуют - ся такими отклонениями уровней вредных факторов от гигиениче - ских нормативов , которые вызывают функциональные изменения , восстанавливающиеся , как правило , при более длительном ( чем к началу следующей смены ) прерывании контакта с вредными фак - торами и увеличивают риск повреждения здоровья ;