Физическое воспитание и студенческий спорт глазами студентов [Электронный ресурс] : материалы IV Всероссийской научно-методической конференции с международным участием. Казань, 16-18 ноября 2018 г.

Для студентов 1 курса являются: здоровье (31,8 %), здоровый образ жизни (30,3 %), общение (друзья, сверстники) (11,2 %), материальное благополучие (12,3 %), семья (14,4 %). Для студентов 1 курса являются: здоровье (33,1 %), здоровый образ жизни (35 %), обще­ ние (друзья, сверстники) (8,9 %), материальное благополучие (15,3 %), семья (7,7 %). Из полученных данных видно, что такие показатели как здоровье и здоровый образ жиз­ ни, для большинства респондентов являются одними из наиболее важных жизненных ценно­ стей. Причем прослеживается динамика увеличения показателей здоровья и здорового обра­ за жизни от первого к третьему курсов. Студенты первого курса в меньшей мере озабочены своим здоровьем, чем скажем обучающиеся третьего курса. Для них главенствующим факто­ ром служит общение между сверстниками. В этом плане можно сделать вывод о том, что большая часть обучающихся осознает значимость своего здоровья и ведения здорового образа жизни. Студенты-первокурсники же еще не осознают в полном объеме значимость своего здоровья и только посредством за11ятий физической культурой и спортом, которые играют очень важную роль в жизни студента, воз­ можно восполнить дефицит двигательной активности и улучшить показатели их здоровья. Тем более, что занятия физической культурой и спортом увеличивают продуктивность, улуч­ шают работоспособность, снимают стресс и эмоциональное напряжение, тренируют мыш­ цы, улучшают умственные и физические качества и значительно повышают уровень здоро­ вья, являясь его неотъемлемой частью [2]. Необходимо так же отметить, что с получаемой студентами Казанского ГМУ професси­ ей, врач сам не имеющий хорошее здоровье, не может качественно выполнять свои профес­ сиональные обязанности и от его здоровья зависит не только качество выпол11яемой им рабо­ ты, но и жизнь пациента. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1. Физическая культура. Часть 1. Здоровье человека как ценность. Факторы, определяю­ щие здоровый образ жизни [Электронный ресурс] [сайт]. [2018]. URL: доступ //https:// studfiles.net/preview/5749888/page : 10/ свободный (дата обращения 22. 10. 2018). 2. Покровская Т.Ю., Ларионов И.С. Самостоятельные занятия и здоровый образ жизни студента в современных условиях. / Т.Ю. Покровская, И.С. Ларионов / Прикладная электро­ динамика, фотоника и живые системы-2018: материалы МНТК молодых ученых, аспирантов и студентов. Материалы конференции / Под ред. А.А.Иванова. - Казань: ООО «Новое зна­ ние», 2018.-С. 317-319 с. POSITION OF STUDENTS OF MEDICAL DEVELOPMENT FACULTY TO HEALTHAND HEALTHY LIFESTYLE Pokrovskaya Yu.S., scientific supervisor Sarvartdinova R. G. (Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education «Kazan National Research Technical University named after A.N. Tupolev-KAl», Kazan, Russia) Abstract: The article discusses such important topics for medical students as heahh and maintaining a heahhy lifestyle, their role in human life, well-being, work capacity during their student years, as well as the consequences of their long absence. Keywords: health, healthy lifestyle, students, physical education and sport. 459