Физическое воспитание и студенческий спорт глазами студентов [Электронный ресурс] : материалы IV Всероссийской научно-методической конференции с международным участием. Казань, 16-18 ноября 2018 г.

УДК: 796.413-057.875 ВЛИЯНИЕ ЗАНЯТИЙ СИЛОВОЙ НАНРАЛЕННОСТИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СРЕДСТВ АЭРОБИКИ НА ФИЗИЧЕСКУЮ ПОДГОТОВЛЕННОСТЬ СТУДЕНТОВ Титаренко А.А., Маметоеа О.Б. (Медицинская академия им. С.И. Георгиевского (структурное подразделение) ФГАОУВО «КФУ им. В.И. Вернадского» г. Симферополь, Россия) Аннотация. Статья содержит обоснованный методический материал для определения осо­ бенностей и значимости включения в программу «Физическая культура» средств аэробики в процессе подготовки к сдаче контрольных тестов. Ключевые слова: студенты, физическая подготовка, аэробика, физические упражнения. Введение. Повышение эффективности занятий по физическому воспитанию определя­ ется комплексом используемых методов и приемов, умением организовать их в конкретную систему, позволяющую получить максимальный эффект. По данным литературных источников [1,2, 4], традиционная форма физкультурных за­ нятий содействует снижению заинтересованности студентов в процессе физического воспи­ тания и приводит к формальному посещению занятий, а как показывает педагогическая прак­ тика, рациональная система физического воспитания в ВУЗах, не может игнорировать инте­ ресы студенчества к тому, или иному виду двигательной активности. Одним из наиболее популярных видов упражнений в области физической культуры яв­ ляется аэробика. Массовое распространение аэробики среди вузовской молодежи требует постоянного совершенствования методического обеспечения занятий. Если не учитывать это обстоятельство, можно не только замедлить процесс физического развития и оздоровления, но и получить негативные последствия, обусловленные различным уровнем физической под­ готовленности студентов и состоянием их здоровья. Разработка методики применения средств современных видов физической активности, в частности аэробики с силовой направленностью, для укрепления здоровья и успешного выполнения нормативных требований вузовской программы, обусловлена потребностями практики физического воспитания. Таким образом, решение проблемы развития физических качеств немыслимо без педа­ гогического контроля за уровнем их развития, что и определило актуальность нашего иссле­ дования. Цель нашей работы - изучить значимость и выявить необходимость включения средств аэробики в учебный процесс. 210