Физическое воспитание и студенческий спорт глазами студентов [Электронный ресурс] : материалы IV Всероссийской научно-методической конференции с международным участием. Казань, 16-18 ноября 2018 г.

желания подвигаться. Большинство девушек отметили, что в школе особую трудность для них представляли отжимания, подтягивания, прыжки, в связи с этим высказали предложе­ ние, чтобы преподаватели меньше уделяли внимание строгим нормативам, уделяя больше внимания здоровью студентов. Среди юношей 39,2 % занимается физической культурой для общего укрепления здоро­ вья, 35,3 % - для улучшения фигуры и 25,5 % - ради желания подвигаться. Можно заметить, что мотивационная направленность в занятиях физической культурой у девушек и юношей различаются. Значит, им следует заниматься отдельно, как это предус­ мотрено программой по физической культуре. Предмет элективная физическая культура, ко­ торая практикуется в КНИТУ-КАИ, позволяет обучающимся выбрать тот вид спорта, кото­ рый им интересен [3]. Учебные за11ятия по физической культуре проводятся по спортивным отделениям: плавание, единоборства, спортивные игры, фитнес и общая физическая подго­ товка. Однако следует разнообразить направленность занятий, чтобы был выбор различных видов по интересам, варьирование форм, средств и методов организации занятий. Например, для девушек можно добавить танцы, аквааэробику эти направления имеют большую попу­ лярность в фитнес-клубах. Выводы. Из проведенных исследований и опроса можно предложить внести некоторые улучшения в организацию занятий по физической культуре в целях повышения мотивации к ним, а именно: возможно организация внеурочных занятий в свободное время, таких как походы, велопробеги, проведение активного отдыха на природе, заплывы в открытых водо­ емах. Вышеперечисленные занятия оказывают комплексное влияние на организм, развитие физических, психических качеств, выносливости, взаимовыручке, является прекрасной аль­ тернативой обычным занятиям физическим воспитанием и стимулирует интерес к физичес­ кой культуре и активному образу жизни. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1 . Закирова К. С. Формирование мотивации к занятиям физической культурой и спортом у студентов/ К.С.Закирова, И.В.Фокина// Студенческий научный форум: Материалы V Меж­ дународной студенческой электронной научной конференции. - 2013. 2. Круцевич Т.Ю. Теория и методика физического воспитания: учебник / под ред. Т.Ю. Круцевич. - «Олимпийская литература», 2013. - Т. 2. - 377 с. 3. Титова Е.Б. Организация физической культуры в ВУЗе (на примере КНИТУ-КАИ) [Текст] / Е.Б. Титова, Э.В. Галимова / Студенчество России новые вызовы и возможности, материалы международного форума. - Казань. 2015. - С. 209 - 213. STUDENTS' MOTIVATION ТО PHYSICAL ACTIVITY GainytdinovA.M., TitovaE.B. (Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education «Kazan National Research Technical University named after A.N. Tupolev-KAl», Kazan, Russia) Abstract. Students need motivation for physical education. This article discusses activities to improve efficiency and form a conscious attitude to the Physical culture classes. Keywords: physical culture, students, sport. 136