Сборка узлов и агрегатов авиационных конструкций
водообразующих элементов агрегатно-сборочной оснастки, макетной и ра бочей оснастки, при подготовке управляющих программ для станков с ЧПУ на изготовление обводообразующих деталей планера. Задача увязки сопрягаемых элементов планера полностью решается на этапе создания КЭМ. КЭМ используется для подготовки управляющих про грамм для станков с ЧПУ при изготовлении монолитных деталей конструк ции СЕ, при проектировании элементов оснастки для изготовления деталей и сборки СЕ. В этих условиях КПК сечений агрегата играют вспомогательную роль и могут быть использованы в качестве справочной информации (если были созданы ранее в качестве первоисточника) или при переносе информации о формах и размерах на шаблонную и технологическую оснастку для тех аг регатов, для которых КЭМ по каким-либо причинам не создан. Таким образом, в условиях РПМ параллельно используется два метода формообразования - связанный и независимый. Как видно из схемы пере носа информации (рис. 11.1, в), погрешность увязки сопрягаемых размеров А и Б для ветви переноса информации по независимому методу подсчиты- вается по формуле (11.1), а погрешность увязки сопрягаемых размеров В и Г по связанному методу по формуле (11.2). Однако, в случае увязки разме ров Б и В, перенос которых осуществляется комбинированным методом, подсчёт результирующей погрешности усложняется. Преимущество свя занного метода формообразования, когда погрешность общих этапов пере носа информации о форме и размерах не влияла на погрешность увязки, в такой ситуации теряет смысл. Па погрешность увязки влияет вся цепочка переноса информации. При этом погрешности каждого этапа при переносе информации путём непосредственного копирования, характерные для свя занного метода, значительно превышают погрешности этапов переноса ин формации при использовании современных компьютерных технологий, например, для деталей, обработанных на станке с ЧПУ. Так, например, про стой прикидочный анализ для сопрягаемой пары деталей - пояс и стенка 80
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTY0OTYy