Личностное развитие : учебное пособие

6 Раздел 1. ЛИЧНОСТЬИ ЕЕ РАЗВИТИЕ 1.1. Понятие «личность» В этом параграфе рассматриваются понятия: индивид, индиви- дуальность, личность, субъект деятельности. Раскрываются неко- торые теоретические подходы к личности и ее психологические ха- рактеристики. Курс называется «Личностное развитие». Содержание курса не будет понятным, если не определить базовые понятия: «Личность», «Развитие личности» и «Личностное развитие». Каждое из них имеет свое содержание. В бытовом разговоре часто используется понятие «люди», при этом имеется в виду некая группа, в которой отдельно не выделяют- ся мужчины или женщины, молодые или пожилые, высокие или низ- кие и т.д. Например: «Вечером на улице было безлюдно » или: «Этих людей я не знаю». О конкретном лице говорят «человек». Например: «среди фото- графирующихся людей, мое внимание привлек один человек , пока- завшийся мне знакомым, – парень в оранжевой тенниске» (рис. 1.1). Человек является предметом изучения многих наук (рис. 1.2). Человек – это часть природы, живое существо, имеет организм, тело, находится во взаимосвязи с природным миром, подчиняется его законам. Как природное явление (с точки зрения строения и функционирования организма) человек изучается естественными на- уками: медициной, биологией и их отраслями (генетикой, микробио- логией, физиологией…).