Правила оформления рефератов по дисциплине "Физическая культура и спорт"

38 121. Методика формирования скоростных качеств. 122. Взаимосвязь силовой и общей выносливости. 123. Двигательная активность и физическое развитие человека. 124. Нетрадиционные методики развития двигательных качеств. 125. Двигательный режим в период экзаменационной сессии и напряженных умственных нагрузок студентов. 126. Методика составления индивидуальных оздоровительных и тренировочных программ по избранному виду физической актив- ности. 127. Определение понятия профессионально-прикладная физи- ческая подготовка (ППФП), ее цели и задачи. Общие положения ППФП. 128. Место ППФП в системе физического воспитания студентов. 129. Основные факторы, определяющие содержание ППФП сту- дентов. 130. Характер труда специалистов и его влияние на содержание ППФП студентов различных факультетов. 131. Влияние особенностей динамики утомления и работоспо- собности специалистов на содержание ППФП студентов различных факультетов. 132. Методика подбора средств ППФП студентов. 133. Организация, формы и средства ППФП студентов в вузе. 134. ППФП студентов различных специальностей на учебных занятиях. 135. ППФП студентов во внеучебное время. 136. Система контроля за ППФП студентов. 137. Методика самостоятельного освоения отдельных элемен- тов ППФП. 138. Прикладные виды спорта в ППФП студентов. 139. Основное содержание ППФП будущего бакалавра и спе- циалиста. 140. Повышение устойчивости организма к неблагоприятным воздействиям внешней среды средствами ППФП. 141. Личная и социально-экономическая необходимость специ- альной и психофизической подготовки к труду.