Татарский язык

2. Переведите на татарский язык: Пять учеников, два цветка, три предложения, восемь пар обуви, пять спелых яблок, семь холодных дней, две тревожные ночи, десять разбитых фонарей, сто новых учебников. 3. Переведите предложения на русский язык и объясните употребление категории числа: Бакчада агач утырттык. Бу парникларда чэчэк ус^^рзлэр. Олгереш наман кими дэ кими. Яца ел сезгэ бэхет, шатлык, уцыш китерсен. Буген мин Наиллэргэ барам. Резидэлэрнец булмэлэре бик чиста нэм иркен. Урамнарда, базарларда, Зэцгэр чишмэ буйларында очрап, Галилэр, Фазыллар, Гыйлаэщилар белдн бик куп тапкыр бергэ уйнап, эщенлэнеп, кврэшеп, узе бик куп банадирлыклар курсэткэч кенэ Шанбаз безнец арада уз булып китэ алды (Г. Ибраышов). Э-нд иц кырыйда Рдхмдй абыйларыныц ее. ... Ислэре китеп, Клара апаларын кузэтеп тоганнардыр инде алар (Q. Еники). Бар, Биктимер, хэзер ук Чат Щамалиларга йвгер, днитаба сораган иде, диген (Ф. Хвсни). 4. Образуйте множественное число слов, с несколькими из них составьте предложения: Сорау, илдк, улдн, таж;, белем, балл, кристалл, ансаблъ, корабль, токарь, станция, предприятие, урам, тон, кушымча, урман, иген, кушымта, бирем, усемлек. 5. Ответьте на следующие вопросы: Сколько падежей имеется в татарском языке? А в русском? Для чего имена существительные употребляются в определенных падежных формах? Па какие вопросы отвечают падежи татарского языка? Сколько может быть вариантов падежных окончаний, отчего это зависит? 6. Определите падеж слова «ил» в представленных пословицах. Илгэ таянган Идел кичэр. Ил твкерсэ, кул булыр. Илдэн килгэн илгэ китэр. Илнец коне эщир белэн. Игенле илне ташлама. Рэхэт булса да торган ж;ир, сагындыра туган ил. 7з илец - алтын бишек. Читилдэ солтан булганчы.