Ситуационный подход в философско-экологическом контексте

уровня знаний человека и степени осознания объективного мира. Высокая степень осознания требований окружающей действитель­ ности достигается за счет знаний человека о себе самом и о мире в целом, при этом имеется в виду качественная характеристика этих знаний. Для систематизации ситуационных процессов, в которых оказывается человек в обществе, необходимо рассмотреть их пси­ хологические и социальные стороны, при этом человек рассматри­ вается как центральный объект ситуаций. В связи с этим проанали­ зируем внутренние, внешние и общие виды ситуаций человека. 1. Внутренние ситуации субъекта - это ситуации внутренне­ го мира человека, его психики, они складываются из совокупности факторов сознания, а также совокупности бессознательных факто­ ров, включающих бессознательные установки и состояния субъек­ та. Для выявления внутренних ситуаций человека и общества об­ ратимся к психологическим типам личности в работах К.Г. Юнга, Э. Фромма, И.П. Павлова, А. Миллера, А.В. Либина. Прежде чем рассмотреть типологию личностей перечислен­ ных выше исследователей, хотелось бы привести классическую модель типов личностей, которая ведет свое начало от Эмпедокла, Гиппократа и получает окончательную форму у Галена. Все эти типы различаются по темпераменту человека, который, как счита­ лось, зависит от доминирования в человеке определенной жидко­ сти, а именно: 1) сангвиник (от лат. sanguis, род. п. sanguinis - кровь, жизненная сила), 2) флегматик (от гр. phlegma - слизь), 3) холерик (от гр. chole - желчь), 4) меланхолик (от гр. melain chole - черная желчь) [127, с. 1]. В современной научной интер­ претации типы темперамента и нервной системы классифициру­ ются следующим образом. Сангвиник - сильный, уравновешен­ ный, подвижный тип; флегматик - сильный, уравновешенный, инертный тип; холерик - сильный, неуравновешенный тип с пре­ обладанием возбуждения; меланхолик - слабый, неуравновешен­ 165