Управление производственными проектами : учеб. пособие

25 Модели « третьей волны ». Различают три волны : 1950 – 1970 техническая парадигма ; 1980 – 1990 менеджерская парадигма ; 2000 – н . в . фенотипная парадигма . Предлагают рассматривать управление проектами как основной инструмент управления пред - приятием . Традиционная модель управления проектами должна быть расширена в корпоративном и социальном контексте для обеспечения необходимых современному бизнесу конкурентных преимуществ , достигаемых путем реализации стратегии через портфели проектов и программ . Создана концепция виртуозного менеджмента проектов , включающая три уровня ( инструменталь - ный , процессный , мыслительный ) и четыре стороны ( классический менеджмент проектов , управление стоимостью , управление чело - веческим фактором , культура ). Смежные методологии – сбалансированная система пока - зателей . Основана на связи целей и результатов выполнения про - ектов с миссией и стратегией предприятия . Используются сле - дующие ограничения проекта : по срокам , по стоимости , по харак - теристикам результатов , по соответствию стратегии предприятия . Смежные методологии – управление знаниями . Дает воз - можность построить в проектах временную и обучающуюся орга - низацию , эффективно учитывать опыт прошлых проектов , опти - мально организовать работу с проектной документацией . Учиты - ваются аспекты работы организационной структуры , особенности коммуникаций , технологии , процессов управления . Смежные методологии – организационное развитие . На - правлено на повышение эффективности организации сверху вниз путем изменения поведения отдельных работников и групп и вклю - чает следующие основные процессы : постановка целей , планиро - вание мероприятий , разрешение возникающих проблем , внешние и внутренние коммуникации , лидерство , рассмотрение результатов и поведения .