Татарский язык

7. Выписать несколько примеров из произведений ху­ дожественной литературы, в которых встречается явление до­ бавления звуков (протеза, эпентеза, эпитеза). 8. Написать стихотворение, расставляя пропущенные буквы: Тен утыр...п, шагыйр... шигыр... язды, Ак к...газ...г0 тамды ...шлвре. Тышта да...ьш иде; бертукта...сыз Кук кукрвде, яшен ...шьнвде. Ж|ил, ишек...0н кереп, естелдвге К0газ...л0рне чечте, туздырды. Аннан чыгып тышка, ...ерэк яргыч ...чы та...ыш белен сызгырды. Тау-тау булып, дер...я дулкын...анды. Яш...н сукты калын им0...не. Эч п...шыргыч шомл... Т Ы Н . . . Ы К бас1Ъ1 Тирвдэге карсак ейлэрне (М. Н^елил) 9. Прочитать, выбрать правильный вариант расставле- ния интонационных пауз, объяснить свой выбор. 1) Мен0 шул бабай, / улер алдыннан, / узене чакырды да мица, / бер уч тутырып, / орлыклар бирде. - Менэ шул бабай улэр а1щыннан узенэ чакырды да, / мина, / бер уч тутырып, /орлыклар бирде. - 2) Мене шул, / бабай улэр алдыннан узене чакырды да, / мица бер уч гутырып орлыклар бирде (Г. ИбраЬимов). 1) Мене, / шул хатын аны кургэч, / исене тошердеме, / елле кызыклы хебэрне юри аньщ алдында эйтер ечен котеп утырганмы, / лекин ничек кенэ булмасын, / Холил керсп остей салырга да елгермеде бу кычкыра биреп ейтеп те куйды: «...Теге ни... Лэйле Ленинградтан кайткан бит!». ~ 2) Мен© шул, / хатьш аны кургеч, / исенэ тошердеме олле кызыклы хеберне юри аньщ алдында ейтер ечеи, / кетеп утырганмы, / 16