Xl Туполевские чтения : всероссийская (с международным участием) молодежная научная конференция. Казань, 8-10 октября 2003 г., тезисы докладов. Т. 3

Инструментальная среда для автоматизированного тестового контроля знаний С.В. Гриневич Научный руководитель: И.Г. Севастьянова, д.т.н., профессор Пермский государственный технический университет Развитие информационных технологий, основанных на применении компьютерной техники, открывает новые возможности для совершенство­ вания форм и методов обучения и контроля. Наиболее удобным способом массового контроля знаний является компьютерное тестирование. Возможность автоматизации проверки при­ водит к повышению объективности оценки знаний и снижению времени контрольной деятельности студента и преподавателя, позволяет увеличить частоту и регулярность контроля. Итогом совместной работы студентов и преподавателей кафедры «Порошковое материаловедение» Пермского государственного техниче­ ского университета явилась разработка системы автоматизированного тес­ тового контроля знаний «test2000», позволяющей создавать тесты опозна­ ния (альтернативные вопросы), различения, соотнесения, тесты-задачи с выборочными ответами, тесты на воспроизведение информации, на реше­ ние типовых задач, на восстановление правильной логической последова­ тельности. Предлагаемая программа для тестовой проверки знаний обладает высоким образовательным потенциалом при относительной простоте и удобстве использования. Основной отличительной особенностью «test2000» являются невысокие системные требования, т.к. среда разрабо­ тана под операционную систему MS-DOS. Построение тестовой оболочки по принципу открытой системы по­ зволяет осуществлять иллюстрирование вопросов как графическим (ста­ тичным и динамичным), так и звуковым материалом при помощи внешних DOS-приложений. «Test2000» дает возможность гибко дифференцировать сложность заданий, что повышает достоверность данных, полученных в ходе тестового эксперимента. При помощи «test2000» можно создавать об­ разовательные программы со встроенным контролем знаний по модулям. Для данной системы был создан комплекс тестов по дисциплине «Введение в науку о кристаллических материалах», реализующий все ее возможности. Предлагаемый комплекс тестов позволяет проводить подго­ товку к контрольным занятиям, итоговый зачетный, экзаменационный или текущий контроль, может использоваться в качестве средства самоконтро­ ля знаний студентов. 5 6