Xl Туполевские чтения : всероссийская (с международным участием) молодежная научная конференция. Казань, 8-10 октября 2003 г., тезисы докладов. Т. 3

(Создание объектно-ориентированной модели и ироскч ирование программного обеспечения «Студент» н сис гсме психолого-недагогической поддержки обучаемого В.А. Плечная Паумпий руководитель: Н.И. Юсупова, д.т.н., профессор Уфимский 11)суда|х;гвенпый авиационный технический университет (! iioMorui .io IJMl, (Unified Modeling Language) можно разработать де- lajibiibiH ii;iaii обучающей системы, содержащий не только ее концептуаль­ ные ;)лсмс11гы, такие как логику процесса обучения, логику процесса про­ верки знаний и других различных системных функций, но и конкретные особеп11ос]и, наминая oi спецификации общеш назначения и описания круга П()л1.з011а1елсй образовательной системы, и заканчивая схемами фи­ зическою размещения аппаратаых и программных элементов системы обучения. ( |\ ден г запускает приложение, после чего начинается процедура ав- го))изании па сервере. Гакже он может работать локально, не авторизуясь па ссрвсрс. (,' |удсп г должен получать материалы для обучения и тесты для проверки знаний и его эмоционального состояния. Он может подстраивать план обучения для повышения эффективности получения знаний. По окончанию зесз ирования студенту будет выданы различные рекоменда­ ции. ))ЫЛ (1 получено подробное описание системы в терминах объектно- ориепгиронащюго проектирования и UML и соответственно условия для -создация програм.мцого комплекса. Па Рис.1 предетаилена диаграмма прецедентов применительно для акгера {'|уле1п. Посмотреть расписание Получить учебные изгероал» ••^"Зайти на сервер Оудент \ >;J'l)ynMa номер Integer Просмотреть план o&yMetiHfl < IpucMOTpeib эакпючения Изменить план обучекня Рис. 1 Дна! рамми ирецсденюн для акгера Ci>лет 26