Физическое воспитание и студенческий спорт глазами студентов [Электронный ресурс] : материалы IV Всероссийской научно-методической конференции с международным участием. Казань, 16-18 ноября 2018 г.

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СИОРТ В СТУДЕНЧЕСКОЙ СРЕДЕ, ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ К ЗАНЯТИЯМ СПОРТОМ Зарипое В.Р., Ключников Д.Д. (Российский химико-технологический университет им. Д.И, Менделеева, Москва, Россия) Аннотация. В данной статье описаны общие сведения о занятиях физической культурой, их влияние на организм человека, а так же пути повышения мотивации к занятиям спортом среди студентов. Ключевые слова: физическая культура, конкзфенция, здоровье, мотивация. Короткую жизнь мы не получаем, а делаем ее такою; не бедны мы жизнью, а пользуемся ею расточительно. Жизнь длинна, если ею умело пользоваться. Гиппократ Проблема сохранения здоровья является одной из важнейших проблем для человека. По данным Росстата на 1000 человек приходится 29 человек болеющих заболеваниями костно мышечных и соединительных тканей. А на болезни дыхательных органов, приходится 353 человека на 1000. это 35 процентов. То есть каждый пятидесятый болеет заболеваниями кос­ тно мышечных и соединительных тканей, а каждый третий заболеваниями дыхательной сис­ темы [1]. Почти во всех высших учебных заведениях Российской Федерации присутствуют заня­ тия по физической культуре. Данная учебная дисциплина обычно преподается на первых курсах и является обязательной. Но несмотря на обязательность физической культуры на­ блюдается ухудшение состояния здоровья среди молодежи. [2] Мы предполагаем, что это связано с отсутствием мотивации к за11ятиям физической куль­ турой у студентов. Поэтому мы провели социологический опрос среди студентов первого- третьего курса Российского химико-технологического университета им. Д.И. Менделеева. Данный опрос призван оценить мотивацию студентов и найти пути ее повышения. Опрос состоял из шести вопросов, пять из которых предполагали выбор одного вариан­ та ответа (однозначно да; скорее да, чем нет; скорее нет, чем да; однозначно да), а шестой предполагал развернутый ответ. Вопросы: Считаете ли вы занятия по физической культуре обязательными? Можете ли вы пропустить занятие по физической культуре, потому что вам не хочется на него идти? Если бы вместо занятия по физической культуре было занятие по любому другому слу­ чайному предмету, пошли ли бы вы на него? Стали бы вы посещать занятия по физической культуре выше положенной нормы? Вы ходите на занятия по физической культуре ради успеваемости, а не ради собственно­ го развития? При каких изменениях в системе проведения занятий по физической культуре вы посе­ щали бы их без пропусков? После сбора данных для каждого опрошенного по результатам первых пяти вопросов высчитывался уровень его лояльности к занятиям физической культурой. В зависимости от 184