Формообразующий инструмент

163 работы. Дать анализ с точки зрения совершенства геометрии изученных ин- струментов, их производительности и т.д . 3.2. Исследование спиральных сверл Цели и задачи работы Целью данной лабораторной работы является изучение конструктив- ных особенностей спирального сверла, его элементов и геометрических пара- метров режущей части (рис. 3.11 и 3.12). При выполнении работы студент решает задачу определения характера изме- нения углов задней заточки сверла, знакомится со способами определения этих углов, особенностями геометрических форм задних поверхностей и схе- мами их заточки. Для выполнения работы необходимы следующие приборы и инстру- менты: – сверло спиральное, диаметром не менее 25; – угломер; – штангенциркуль; – кронциркуль; – микрометр; – оптическая делительная головка; – стойка с индикатором. Основные части и геометрия спирального сверла На рисунке 3.11 обозначены:  – угол наклона винтовой канавки (спирали);  – передний угол в плоскости перпендикулярной режущей кромке; 0  – передний угол в плоскости парал- лельной оси сверла; γ x ,γ xo - (γ I , γ II , γ Io , γ IIo ) – передние углы соответственно в сечениях I–I и II–II;  – задний угол в плоскости перпендикулярной режущей кромке; 0  – задний угол в плоскости параллельной оси сверла;  2 – угол при вершине;  – угол наклона поперечной кромки; d – толщина перемычки; f – ширина фаски;  – угол резания;  – угол заострения; D –наружный диаметр

RkJQdWJsaXNoZXIy MTY0OTYy