Экспертиза безопасности

Нархтпешк температ\ рного I влажносгаого режимов Грибковые поражения Безопасная эксплуатация объекта 1ШП Ослабление фундаментов, стен Разрушение объектов Риск потерп объектов 1 f •Лналш рисков Работы по усилению п ремонту стен II оснований зданнП Установление ответственносш за повреждение объектов Рис. 4. Пример древовидной структуры «Условия сохранности объектов се­ литебной зоны» (фрагмент 2) Стадия 3. Выявление основных процессов в системе, их роли, условий осуществления; выявление стадийности, скачков, смен состояний в функци­ онировании; в системах с управлением - выделение основных управляющих факторов. При этом исследуется динамика важнейших изменений в системе, ход событий, вводятся параметры состояния, рассматриваются факторы, вли­ яющие на эти параметры, обеспечивающие течение процессов, а также усло­ вия начала и конца процессов. Определяется, управляемы ли процессы и спо­ собствуют ли они осуществлению системой своих главных функций. Для управляемых систем уясняются основные управляющие воздействия, их тип, источник и степень влияния на систему. Стадия 4. Выявление основных элементов «несистемы», с которыми связана изучаемая система. Выявление характера этих связей. Па этой стадии решается ряд отдельных проблем. Исследуются основные внешние воздей­ ствия на систему (входы). Определяются их тип (вещественные, энергетиче­ ские, информационные), степень влияния на систему, основные характери­ стики. Фиксируются границы того, что считается системой, определяются элементы «несистемы», на которые направлены основные выходные воздей­ ствия. Здесь же полезно проследить эволюцию системы, путь её формирова­ ния. Нередко именно это ведёт к пониманию структуры и особенностей функционирования системы. В целом данная стадия позволяет лучше уяс­ нить главные функции системы, её зависимость и уязвимость или относи­ тельную независимость во внешней среде. Стадия 5. Выявление неопределённостей и случайностей в ситуации их определяющего влияния на систему (для стохастических систем). 20

RkJQdWJsaXNoZXIy MTY0OTYy